Na segunda aula, foram definidos os grupos de trabalho e os temas que cada um deles vai trabalhar neste semestre. Assim que vi as opções, já soube que precisava estudar as diferenças de gênero, tema que me intriga desde sempre.
Na semana passada, iniciei a leitura do livro Educar Meninas e Meninos - relações de gênero na escola, de Daniela Auad. Após a observação da relação entre meninos e meninas, homens e mulheres, em uma escola de Ensino Fundamental, a pesquisadora faz várias observações sobre a diferença de tratamento entre os gêneros: os papéis pré-definidos de meninos e meninas, a expectativa dos docentes em relação às crianças, a ocupação dos espaços da escola por meninos e meninas, assim por diante.
Entre as colocações que me chamaram a atenção estão as diferenciações que ela faz entre gênero e sexo e entre desigualdade e diferença. Conceitos simples, mas muitas vezes ignorados por nós e que fazem toda a diferença na formação das crianças. Ao tratar a diferença com igualdade é que eliminamos as desigualdades.
Depois da página 10 já tinha a certeza de que escolhi o tema certo para trabalhar.
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